Кафедра Менеджмента и экономики - Центральный Кампус Международного Университета Кыргызстана

О кафедре

Заведующий кафедрой: Зенина Елена Вячеславовна, кандидат экономических наук, доцент Контакты: Адрес: Льва Толстого 17А/1, каб 210. Телефон: 0312 64-11-58 О кафедре Кафедра «Менеджмент и экономика» была создана в 2016 году. Кафедра реализует три ступени высшего образования: бакалавриат (4 года обучения); магистратура (2 года обучения); аспирантура (3 года обучения). Кафедра является выпускающей по следующим направлениям 580100 […]

Профессорско-преподавательский состав

Зенина Елена Вячеславовна Кандидат экономических наук, доцент   Деятельность: Руководитель научного проекта «Стратегический торговый контроль в государственных и бизнес структурах экономики». Автор книг и публикации в журналах единой международной базы Scopus, Web of science Участник и победитель конкурса инновационных проектов III Международной Молодежной школы политического проектирования ИНЭС «Цифровизация политики: риски и пути их минимизации» с […]

Общая характеристика направления

Направление подготовки 580100 «Экономика» В условиях рыночной экономики и современного этапа развития мощность государства в первую очередь определяется его экономическим потенциалом, которое в немаловажном аспекте зависит от профессионализма его кадров. Актуальность и уникальность специальности «Экономика» для УНПК МУК заключается в модификации, глобализации и интеграции системы экономических отношений, в которых функционирует множество факторов: переход от натурального […]

Учебный процесс (Бакалавриат)

Академическая мобильность преподавателей и студентов Договор об академической мобильности Маарасулова Зывагул Женишбековна Тагаева Баян Искакова Эльвира Академическая мобильность ППС Академическая мобильность в Esil University (Казахстан) Аннотации дисциплин (Приложение 5 ООП) Направление Экономика 2022-2023 учебный год Направление Менеджмент 2022-2023 учебный год Бизнес день 2018-2019 учебный год 2020-2021 учебный год 2021-2022 учебный год Графики модульного контроля 1,2 […]

Учебный процесс (Магистратура)

Основные документы учебного процесса  по направлению  580100 «Экономика» Госстандарт, ООП, матрица компетенций Государственный образовательный стандарт по программе 2021 Основная образовательная программа Матрица соответствия компетенций по дисциплинам программы Матрица компетенций (СТК) Рабочие программы (СТК) График взаимопосещений ППС График взаимопосещений ППС магистратуры кафедры «Менеджмент и Экономика» на 2017-2018 учебный год График взаимопосещений ППС магистратуры кафедры «Менеджмент и […]

Учебно-методическая работа (Бакалавриат)

Учебно-методические комплексы по направлению 580100 «Экономика» 2019-2020 учебный год 2020-2021 учебный год Дисциплины 1 курса Микроэкономика Макроэкономика Дисциплины 2 курса Макроэкономика Мировая экономика Финансы Статистика Финансы предприятий Дисциплины 3 курса Национальная экономика Бухгалтерский учет Менеджмент Финансовый менеджмент Страхование Рынок ценных бумаг Деньги. Кредит. Банки Маркетинг Экономический анализ Финансовый анализ Экономика предприятия Дисциплины 4 курса Деньги. […]

Учебно-методическая работа (Магистратура)

Учебно-методическое обеспечение УМК профиль «Управление НКО» 1 курс Информационно-коммуникативные технологии Организация исследовательской деятельности Правовые основы в деятельности НКО Профессиональный английский язык Управление проектами Финансовое управление в НКО 2 курс Менеджмент в НКО Организация работы с различными группами населения Организационное развитие Социальный маркетинг Технология социального партнерства Цели устойчивого развития для НКО УМК и ФОС 1 курс […]

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа на кафедре ведется по следующему направлению: Пути повышения эффективности экономики административно-территориальных единиц Кыргызской Республики в условиях цифровизации Организация и участие ППС и студентов, магистрантов кафедры на конференциях, семинарах. 15 июля 2017 Участие в  семинаре УНПК «МУК» «Аккредитация, общие критерии аккредитации для самооценки вуза и требование к разработке, утверждению, мониторингу и периодической оценке образовательных […]